29 de marzo de 2017

En el día de hoy nos hicieron la evaluación trimestral, como su nombre lo dice, se trataba de todo lo que vimos durante todo el I trimestre. Después de realizar la evaluación, continuamos un taller sobre los componentes del gabinete, que no lo habíamos acabado de realizar hacia unos días anteriores.

22 de marzo de 2017

En el día de hoy, la profesora nos explicó sobre los periféricos del equipo de cómputo: periféricos de entrada, salida y mixtos.






Después de habernos explicado, nos puso a realizar un taller en parejas, sobre los periféricos, y al final de la clase nos recogía los cuadernos para poderlos revisar.

Y nos puso una tarea, la cual era publicar una conclusión sobre los periféricos.


Conclusión sobre los periféricos:

PERIFÉRICOS.- Todo aquello que se puede conectar físicamente una computadora(monitor,teclado,mouse,impresora, escaner,bocinas,memorias etc.)

PERIFÉRICOS DE ENTRADA.-

Son los que permiten introducir datos externos a la computadora para su posterior tratamiento por parte de la CPU. Estos datos pueden provenir de distintas fuentes, siendo la principal un ser humano. Los periféricos de entrada más habituales son:

-Teclado

-Micrófono

-Escaner

-Mouse

-Escaner de código de barras

-Cámara web

-Lápiz óptico

PERIFÉRICOS DE SALIDA

Son los que reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible para el usuario. Algunos ejemplos son:e reciben información que es procesada por la CPU y la reproducen para que sea perceptible para el usuario. Algunos ejemplos son:

-Monitor

-Impresora

-Fax

-Tarjeta de sonido

-Altavoz

PERIFÉRICOS DE ALMACENAMIENTO

Se encargan de guardar los datos de los que hace uso la CPU para que ésta pueda hacer uso de ellos una vez que han sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra cada vez que se apaga la computadora. Pueden ser internos, como un disco duro, o extraíbles, como un CD. Los más comunes son:

-Disco duro

-Disquete

-Unidad de CD

-Unidad de DVD

-Unidad de Blu-ray Disc

-Memoria flash

-Cinta magnética

-Tarjeta perforada

-Memoria portátil

08 de marzo de 2017

En el día de hoy realizamos una práctica, la cual consistía en hacer la limpieza de todas las partes de la torre, y después de hacer la limpieza teníamos que ensamblarla de nuevo.

1- ¿Qué se quiere hacer con la práctica?
Respuesta: Con esta práctica se quiere aprender a hacer la limpieza de todas las partes de la torre, también se quiere conocer cada una de las partes y también aprender a ensamblarla adecuadamente.



2- Materiales utilizados
Respuesta: Un destornillador de estrella para poder desarmar algunas partes de la torre y hacerles la adecuada limpieza. Una brocha pequeña, para poder expulsar el polvo de algunas partes.



3- Procedimiento
Respuesta:

Hicimos la limpieza de todas las partes que contenía la parte interna de la torre:





Ensamblamos de nuevo la torre:



4- ¿Qué aprendí con la práctica?
Respuesta: Aprendí a limpiar adecuadamente cada una de las partes internas de la torre, limpiar las partes según las indicaciones de la docente, y ensamblar la torre muy cuidadosamente y perfectamente para que quedara muy bien armada.

01 de marzo de 2017

En el día de hoy no tuvimos clase, ya que nos correspondía ir a la Eucaristía de la imposición de la ceniza.